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Durante los recreos de mayo y junio se ha creado un espacio para la protesta en el que se han realizado una serie de talleres y conciertos,en los que han participado activamente alumnos, profesores y artistas invitados.Ha sido una iniciativa de las profesoras Gema Piqueras Escobar, Jefa del Departamento de Educación Plástica y Visual y Marina Picazo Espinosa, Jefa del Departamento de Música. En concreto han participado pianistas, cantantes de ópera, flauta travesera, saxofonistas, guitarristas, bailarines e intérpretes de jazz (piano).

Con esta propuesta han querido defender la enseñanza de las asignaturas artísticas en la educación pública, sumándose al manifiesto conjunto de las enseñanzas artísticas ante la Lomce, es decir, garantizar EL DERECHO DE TODOS A UNA EDUCACIÓN ARTÍSTICA INTEGRADA EN UN SISTEMA EDUCATIVO DE CALIDAD QUE DESARROLLE EL TALENTO DE LOS ALUMNOS Y QUE OFREZCA OPCIONES DE FUTURO SIN RESTRICCIÓN DE DERECHOS.

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CELEBRADA LA FINAL DE LA VIII EDICIÓN DEL CERTAMEN ORTOGRÁFICO ORTOLETRAS

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El pasado 4 de junio se celebró la fase final del CERTAMEN ORTOGRÁFICO ORTOLETRAS, concurso que pretende fomentar la mejora de la enseñanza-aprendizaje de la ortografía en los escolares de sexto de primaria y de ESO. El concurso comenzó su andadura en el curso 2005/06 en el I.E.S. Mirador del Genil, en principio, para acoger a los centros más cercanos a la localidad; enseguida amplió el radio de aplicación con otras sedes en Granada. En esta octava convocatoria se mantiene vigente y ha visto incrementado el interés del profesorado no sólo de las provincias de Córdoba y Granada, sino que comienza a introducirse también en Jaén, Málaga e incluso Sevilla.

Para más información, visita el sitio oficial del concurso: http://ortoletras2012.wikispaces.com/

La jornada se desarrolló conforme al horario previsto. A las 10:30 h los estudiantes finalistas de cada centro tuvieron que realizar un dictado muy difícil (coeficiente de dificultad: 250); a las 10:45 respondieron el cuestionario de una prueba de aptitud que tampoco resultó ser nada fácil; a las 13:45 h se hizo la entrega de premios y las 14 h salieron los autobuses a sus puntos de origen.

A pesar de que en principio hubo otros centro inscritos que por diversos motivos no pudieron asistir, estos fueron los centros participaron en la final. Vaya por delante nuestra más sincera gratitud hacia aquellos profesores y profesoras que han apostado por este certamen y, particularmente a los compañeros que colaboraron con nosotros corrigiendo las pruebas.

GANADORES

Entre todos los participantes –cada uno en su propia categoría-, resultaron los siguientes ganadores:

 

 

ALUMNO

CENTRO

TERCER PREMIO

PRIMARIA

MONTILLA AGUILERA, Fco. Javier

CEIP Iznájar Norte, Iznájar (Córdoba).

PRIMER CICLO

CASTILLO DEL ROSAL, José Mª.

IES Francisco de los Ríos, Fernán Núñez (Córdoba).

SEGUNDO CICLO

SÁNCHEZ MEDINA, Manuel.

IES Jabalcuz, Jaén.

SEGUNDO PREMIO

PRIMARIA

CABALLERO RABASCO, Juan.

CEIP Ruperto Fernández Tenllado, Rute (Córdoba).

PRIMER CICLO

PÉREZ SUÁREZ, Francisco.

IES Aguilar y Cano, Estepa (Sevilla).

SEGUNDO CICLO

PARODY GUZMÁN, Mª Mercedes.

Centro docente concertado Santo Tomás de Villanueva, Granada.

PRIMER PREMIO

PRIMARIA

GONZÁLEZ LINARES, Juan Fco.

CEIP Ruperto Fernández Tenllado, Rute (Córdoba).

PRIMER CICLO

PADILLO PALOMEQUE, Alejandro.

IES Aguilar y Eslava, Cabra (Córdoba).

SEGUNDO CICLO

MATEOS GRANADOS, José.

IES Alfaguara, Loja (Granada).

Si quieres ver las imágenes:

“EXPERIENCIAS DEL EQUIPO COMENIUS DE INTERCAMBIO CON LA ISLA DE CORFU EN GRECIA”

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Un grupo de alumnos comenta su intercambio realizado con los alumnos griegos, italianos y turcos en la isla de Corfu en Grecia. (Radio Iznájar. Programa “Empapao” Ediciones 11 y 17) PINCHA AQUÍ : http://radioiznajar.blogspot.com.es/p/empapao.html)
 
El pasado 17 de mayo regresó una selección de alumnos de este centro de su viaje al país helénico tras una semana de intercambio con alumnos de otros países europeos. Acompañados de tres profesores responsables de un proyecto comenius que tiene como núcleo temático el aceite de oliva, las seis alumnas procedentes de distintos cursos han realizado diversas actividades durante la semana que ha durado el encuentro.
 
Desde que el proyecto comenius fuera aprobado por la OAPEE (Organismo Autónomo de Programas Europeos), tanto alumnos como profesores de todo el centro, han venido realizando actividades relacionadas con el estudio de la explotación del olivo, principal fuente de ingresos en la zona de Iznájar. Dichas actividades se han centrado en la fase de producción de aceite de oliva, uso de materiales, maquinaria y aperos, además de las producciones artísticas que se han dado a lo largo de la historia relacionadas con este fruto, desde citas bíblicas, como obras de pintores y autores españoles contemporáneos (Picasso, Alberti, Dalí, Gaudi, etc.)
Paralelamente, los alumnos han estado en contacto con los alumnos de los otros tres centros europeos que han desarrollado estos mismos trabajos en su país con la plataforma europea Etwinning. Se ha estudiado su cultura, historia y conexiones históricas con nuestro país. Películas como “Nadie conoce a Nadie”, “Mamma Mia” o “La Matassa” han acercado un poco más a estos países, comprobando los elementos que les unen.
 Tres citas han tenido lugar en este curso escolar que se completarán con las visitas a Turquía en Octubre y a España en Abril de 2014. El Ies Mirador del Genil, es coordinador de todo el proyecto. Debido a ello, abre y cierra los encuentros. El primero tuvo lugar en Octubre aquí en Iznájar con la idea de acordar y ultimar todos los detalles; el segundo y tercero fueron en Milena, Italia y Corfu, Grecia respectivamente. Faltan por realizar los dos últimos encuentros que tendrán lugar durante la segunda fase del proyecto en el curso 2013/14.
Padres, profesores y estudiantes valoran positivamente la experiencia y deciden trabajar conjuntamente para dar la bienvenida a nuestros países vecinos el próximo mes de abril de 2014.
“Esta experiencia ha sido realmente buena. Cada día pensaba que era mejor que el día anterior”. Mª JOSÉ LOPERA, estudiante de 2º ESO A
“Ojalá nuestros profesores repitan esta experiencia el año que viene” Mª DEL MAR LOBATO, estudiante de 2º ESO A
“Desde ahora voy a animar a todo el mundo a viajar a Milena, Italia” FCO. JESÚS MATAS, estudiante de 2º ESO A
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