Bienvenidos al I.E.S. Mirador del Genil
TALLER "NO TE PIERDAS: SIN LIBERTAD, NO HAY AMOR"
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Este taller ha sido impartido a todo el alumnado de 4º, durante dos horas. Ha sido desarrollado por Ana Magallanes, técnica formadora para impartir este taller por diversos centros de nuestra comunidad. 
Impulsado de manera conjunta por el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) y el Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ), pretende prevenir la violencia de género en la juventud, a través de la pedagogía, concienciando sobre qué modelos de masculinidad, de amor y de sociedad pueden derivarle hacia la violencia machista.
La campaña pretende lograr una respuesta positiva del grupo de iguales en la detección de la violencia; en el apoyo a la chica que la sufre; y en el aislamiento social al agresor.
El lema 'No te pierdas, sin libertad no hay amor' hace alusión al logo de la campaña, un laberinto, con el que se hace referencia a ese “laberinto invisible que va construyendo el agresor y en el que va viéndose atrapada la víctima, casi siempre sin darse cuenta”. Porque la violencia de género, “es un proceso invisible, que suele pasar desapercibido para él, para ella y para las personas que están cerca y que excusan los primeros comportamientos por falsas ideas sobre el amor y la pareja”.
En concreto, la campaña 'No te pierdas, sin libertad no hay amor' consta de dos vídeos complementarios, que, desde el punto de vista de la chica y el chico, muestran cómo se desarrolla el proceso en la juventud, atendiendo especialmente a las conductas iniciales de dominio. 
El desarrollo del taller ha sido muy ameno y nuestro alumnado ha disfrutado y aprendido mucho sobre el tipo de relaciones que se deben establecer entre chicos y chicas.
CELEBRACIÓN DÍA DE LA PAZ
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IF WE WANT TO REACH REAL PEACE IN THIS WORLD, WE SHOULD START EDUCATING CHILDREN. MahaTma Gandhi
On January 30, the anniversary of the death of Mahatma Gandhi, the spiritual and national Indian leader murdered by a Buddhist fanatic, the International School Day of Non Violence and Peace is held. The IES Mirador del Genil wants to remind the importance of living in a peaceful context to guarantee quality education among the youth. The goal of this day is to point out the importance of education in and for tolerance, solidarity, respect for human rights, non-violence and peace.as well as the importance of schools as instruments of peace and understanding between people of different formation, race, culture and religion.
In order to celebrate this date, the students of 1st CSE with their English teacher Marie have designed a mural consisting of different doves in which a quote of a famous person was written. This mural has been placed on the first floor so that all the students, teachers and school community might see it.
SI QUEREMOS ALCANZAR LA PAZ VERDADERA EN ESTE MUNDO, DEBERÍAMOS EMPEZAR EDUCANDO A LOS NIÑOS. MahaTma Gandhi
El 30 de enero, por el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, el líder nacional y spiritual de la India asesinado por un fanático budista, se celebra el día internacional de la no violencia y la paz en la escuela. El IES Mirador del Genil quiere recordar la importancia de vivir en un contexto pacífico para garantizar la educación igualitaria entre la juventud. El objetivo de este día es señalar la importancia de la educación en y por la tolerancia, la solidaridad, el respeto por los derechos humanos la no violencia y la paz así como la importancia de las escuelas como instrumento de paz y entendimiento entre las personas de diferente formación, raza, cultura y religión.
Para celebrar esta fecha, los/as alumnos/as de 1º de ESO con su profesora de inglés María han diseñado un mural formado por diferentes palomas en las cuales se escribió una cita relacionada con la paz de una persona famosa. Este mural se ha colocado en el primer piso para que todo el alumnado, profesorado y comunidad educativa pueda verlo.
VISITA DE NUESTRO ALUMNADO DE 1º DE ESO A LA RESIDENCIA DE MAYORES
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Los alumnos del primer curso de la ESO del IES Mirador del Genil acudieron, en la mañana del pasado lunes, a la residencia de ancianos de la localidad para visitar y acompañar a los
residentes y ayudar en el simulacro de incendio que se desarrolló a lo largo de la jornada.
Los más pequeños del centro estuvieron charlando y conociendo a los ancianos, quienes les contaron numerosas anécdotas y se mostraron muy felices con la inesperada visita.
A la hora del simulacro, cada alumno tuvo que ponerse en la piel de los residentes, imitando sus gestos, molestias y manera de ser, de tal manera que el personal de la residencia
pudiera llevar a cabo dicho simulacro sin molestar a los abuelos.
Cerca del mediodía concluyó esta actividad, cuya valoración ha sido muy positiva tanto por parte del alumnado como por la propia residencia.
