Novedades

A continuación adjuntamos la "Guía de derechos y responsabilidades de las familias andaluzas en la educación", publicada por la Consejería de Educación.

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COMIENZO DEL CURSO 2011/12

Las clases comenzarán el día 15 de Septiembre a las 12:00h

Habrá servicio de transporte escolar.

Los alumnos acudirán al centro con papel y bolígrafo para tomar notas, así como con TODOS LOS LIBROS DE TEXTO DEL CURSO PASADO PARA SU DEVOLUCIÓN

15-sep-2011

12:00-12:30H Presentación de alumnos de 1º y 2º ESO en el SUM

12:30-13:00H Presentación de alumnos de 3º y 4º ESO en el SUM

13:00-14:00H Tutoría

14:00-15:00H   Devolución de libros de texto y evaluación de los mismos.

16-sep-2011

8:30-9:30H Entrega a alumnos de libros de texto para el curso actual

9:30-15:00H Clases ordinarias según horarios de cada grupo

 

AULA DE ENTREGA DE LIBROS

 

AULA DE RECOGIDA DE LIBROS

 

15/09/2010

 

16/09/2010

Aula

alumnos que estuvieron en...

Aula

alumnos que están en...

1

3ºA

1

3ºA

2

2ºB

2

 

3

2ºC

3

2ºB

4

1ºB

4

1ºB

5

2ºA

5

2ºA

6

3ºB/PDC

6

3ºB/PDC

7

1ºA

7

1ºA

9

4ºA

9

4ºA

10

4ºB/PDC

10

4ºB/PDC

 

 

 

 

LISTADO DE ALUMNOS POR GRUPO

DEVOLUCIÓN DE LIBROS DE TEXTO - SEPTIEMBRE 2011

Los alumnos acudirán al centro con todos los libros que recibieron durante el curso pasado, para proceder a la evaluación del estado de los mismos y organizar la nueva asignación de libros para el curso que comienza.

ALUMNOS DE 4º ESO: Devolverán los libros el 5 de Septiembre a las 11:00h (incluso los repetidores)

ALUMNOS DE 1º, 2º Y 3º DE ESO: Devolverán los libros el 15 de Septiembre, primer día de clase (incluso los repetidores).

El día 9 de mayo, con motivo de celebración
del día de Europa, Se organizó una serie de
actividades a lo largo del día para hacer que
los alumnos aprendan a trabajar en grupo, A
aplicar lo aprendido, a ayudar a los demás etc.
El día comenzó con una carrera solidaria para
poder ayudar a nuestro compañero Eloy a
conseguir esa prótesis que necesita, Así que a
los profesores del instituto se les ocurrió
organizar esta carrera para poder ayudarlo, Ya
que así todos los participantes pagarían una
cantidad en beneficio de Eloy, Lo cual hizo
que todo el mundo se animara a participar. A lo
largo de la mañana, Tras la carrera, Se
organizó una Gymkana del conocimiento,

en la que los alumnos tuvieron que poner en
práctica todos su sabiduría,Lo cual fue divertido
ya que tenían que hacer una serie de pruebas
diferentes para cada asignatura en el menor
tiempo posible, además de divertirse también se
aprendieron algunas cosas nuevas.
Al final del día, se hizo un concurso de platos
típicos franceses realizados por los alumnos de
dicha asignatura, Con esto pudieron aprender un
poco más de la gastronomía del país, Además de
divertirse con las anécdotas del día que
prepararon el plato, Ya que es un peligro dejar a
un grupo de adolescentes solos en una cocina.
Por último, el jurado dio el nombre de los
ganadores de los platos dulces y salados.

eloy

Delia Jáimez Arjona




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El pasado día 9 de mayo se celebró el Día de Europa por primera vez en nuestro centro. Nuestro propósito fue el de acercar los valores de paz y solidaridad que son la piedra angular de la construcción comunitaria en Europa.

Para esta celebración, se programaron distintas actividades, tales como una Gymkhana del Conocimiento, la Proyección de la Película “Un Franco, Catorce Pesetas”, una Degustación de Platos Típicos Franceses y una Carrera Solidaria para recaudar dinero para Eloy.

Todos los alumnos y profesores han colaborado en dichas actividades, lo cual ha generado un espíritu de unión que se ha podido experimentar a lo largo de la jornada.

El pasado día 26 de Mayo se ha celebrado en el IES Mirador del Genil “El día de la Ciencia” y se ha homenajeado a la Química, ya que el presente año 2011 es el Año Internacional de la Química.

En esta actividad, los alumnos de 4º ESO que cursan física y química y biología y geología, y una alumna de 3º ESO, han realizado experimentos muy curiosos que han explicado al resto de sus compañeros y al profesorado del centro. Nuestros alumnos/as han demostrado que la ciencia puede llegar a ser muy divertida. ¡Seamos curiosos y no dejemos nunca de preguntarnos el por qué de las cosas!